学好英(yīng)语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文是初中(zhōng)生(shēng)学习英语(yǔ)一定要注意自(zì)己(jǐ)的学(xué)习方法，下面为大家总结了初中(zhōng)生学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法，仅供大(dà)家参考的(de)。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读(dú)英语(yǔ)，每(měi)天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要(yào)非常投入(rù)，就(jiù)假装自己是美(měi)国或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在主持节目和(hé)主播，你不是在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你(nǐ)的英语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般(bān)将来时、一(yī)般现(xiàn)在(zài)时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动语态，难点在于被动语态的学(xué)习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一(yī)般现在时、一般将来(lái)时(shí)、一般过(guò)去时(shí)和含(hán)有情(qíng)态(tài)动词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英语学习中，做作业之前先复习也很(hěn)重(zhòng)要(yào)。

　　复习能巩固(gù)之前学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完(wán)英(yīng)语课(kè)之后(hòu)，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要急(jí)着去做，而是要(yào)先(xiān)将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以(yǐ)及课本(běn)上的内(nèi)容(róng)仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的(de)正确率增(zēng)高，同(tóng)时也达到(dào)了温故(gù)知新的(de)效果。

　　要具备一(yī)定的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇(huì)量的(de)最好(hǎo)办(bàn)法就是进行多种体裁文章的大(dà)量阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速度是阅读(dú)的(de)两(liǎng)项基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语(yǔ)言学家和心(xīn)理学家的研(yán)究证明：加深理解可(kě)以加快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就一里地等于多少米 一里地等于多少公里是词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的方法

　　学(xué)英语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有多(duō)个单词组成的，所以(yǐ)要学会(huì)如何(hé)扩(kuò)充自(zì)己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方(fāng)式(shì)来(lái)增加新词汇量，如果出现无法记(jì)忆(yì)的新单(dān)词或者(zhě)难度较大(dà)的单(dān)词记得(dé)记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断的通过脑力去(qù)记忆(yì)好(hǎo)很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路

　　在(zài)学槐(huái)坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一(yī)个(gè)人(rén)都有遇到过难题，而这(zhè)些难(nán)题有些人(rén)则选择逃(táo)避，有(yǒu)些人则(zé)选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以要(yào)学会信或如何去解(jiě)决问题，养成解(jiě)决问题的(de)思维方式，要想培养自己解决(jué)问题的能(néng)力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说(shuō)英语学(xué)习的最终(zhōng)目的就是交流(liú)，因而要想从(cóng)根本(běn)上(shàng)学好英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不(bù)可少的(de)，所以(yǐ)学要(yào)学(xué)会如何将自己学到的通过交(jiāo)流(liú)分享出去(qù)，与别人多多互动(dòng)交流(liú)，一方面对自己的英语思维方(fāng)式有好处，一方面也可以突(tū)破自身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要(yào)为自己(jǐ)建立一个固定的语言(yán)学习环境(jìng)。

　　在这样一个(gè)语言学习环境中，我们(men)会(huì)慢慢自然地学习它(tā)。

　　如果一个根(gēn)本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到(dào)国(guó)外(wài)，即使他的英语水平更差，当他回来的时候(hòu)，他(tā)的(de)英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自(zì)信心

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的是(shì)钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自(zì)信，并不断地告诉(sù)自己，我们可以做到(dào)。

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